اولین جلسه دبیران انجمن‌های علمی دانشجویی شرق استان تهران با دبیرکل انجمن‌های علمی استان برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری هفت‌رخ، اولین جلسه دبیران انجمن‌های علمی دانشجویی شرق استان تهران با حضور عرشیا سیدجلیلی، دبیرکل انجمن‌های علمی کاربردی استان تهران، برگزار شد. در این نشست، وی با تأکید بر اهمیت نقش انجمن‌های علمی در شکوفایی استعدادها و بهره‌گیری از توانمندی‌های دانشجویان، به بیان دیدگاه‌ها و راهکارهای اجرایی جهت ارتقای عملکرد این انجمن‌ها پرداخت.

تأکید بر شناسایی پتانسیل‌ها و فعالان علمی

سیدجلیلی در ابتدای جلسه، یکی از وظایف اصلی دبیران انجمن‌های علمی را شناخت دقیق فعالان هر انجمن و بهره‌برداری صحیح از توانمندی‌های آنان عنوان کرد. وی دبیران را «نمایندگان علمی مراکز آموزشی» دانست و بر ضرورت استفاده از ظرفیت‌های موجود برای غلبه بر چالش‌های فعلی تأکید نمود.

طرح معرفی و شناسایی انجمن‌های علمی از طریق نشریات دیجیتال

دبیرکل انجمن‌های علمی در ادامه، جهت تحقق مفاد آیین‌نامه و ارتقای جایگاه انجمن‌های علمی، پیشنهاد کرد که شناسایی و معرفی تمامی انجمن‌های علمی استان از طریق نشریه‌های دیجیتال صورت گیرد.
به گفته وی، این اقدام علاوه بر ایجاد رقابت سالم میان انجمن‌ها، بستری برای معرفی منظم دانشجویان فعال، دوره‌ها، جشنواره‌ها و نمایشگاه‌ها فراهم خواهد کرد و در نهایت امکان تقویت نشریات علمی استان و پیگیری حقوق و مزایای مرتبط را مهیا می‌سازد.

رونمایی از سامانه یکپارچه دبیرخانه استان

در بخشی دیگر از جلسه، سیدجلیلی از برنامه‌ریزی برای راه‌اندازی یک سامانه یکپارچه دبیرخانه‌ای خبر داد.
هدف از ایجاد این سامانه، فراهم‌کردن بستری منسجم و شفاف برای:

ثبت و مکتوب‌سازی فعالیت‌ها

ارتقای ارتباط میان انجمن‌های علمی

بهبود فرآیند برنامه‌ریزی آینده

تقویت فعالیت‌های عملیاتی و اجرایی

وی اعلام کرد که این سامانه مسیر فعالیت انجمن‌ها را ساماندهی کرده و به انسجام بیشتر مجموعه کمک خواهد کرد.

رونمایی از طرح آموزشی «آینده»

در ادامه جلسه، طرح آموزشی جدیدی با عنوان «آینده» معرفی شد. این عنوان مخفف عبارت
«آموزش یاری‌بخش نیروی کار و دانش همگانی»
است.
هدف این طرح، برگزاری دوره‌های آموزشی بر اساس نیاز واقعی مخاطبان، ایجاد دوره‌های میان‌رشته‌ای و تبدیل دوره‌های معمول به دوره‌های مخاطب‌محور است.

سیدجلیلی اعلام کرد که در این طرح، ابتدا باید مخاطبان دوره‌ها شناسایی شوند تا محتوا متناسب با نیاز آنان طراحی گردد. نتیجه این روند می‌تواند:

ارتقای دانش تخصصی دانشجویان

بهبود سطح مهارت و توانمندی نیروی کار

دسترسی عمومی‌تر و کاربردی‌تر به آموزش‌ها

را به دنبال داشته باشد. وی تأکید کرد اجرای کامل این طرح تنها با راه‌اندازی سامانه دبیرخانه و طراحی سازوکارهای اجرایی «آینده» امکان‌پذیر خواهد بود.

او افزود خروجی این فعالیت‌ها می‌تواند در قالب نشریات مکتوب ثبت و حتی سبب ایجاد درآمد و تجاری‌سازی برای انجمن‌ها شود.

در بخش پایانی جلسه، سیدجلیلی از تشکیل هیئت دبیران انجمن‌های علمی دانشجویی شرق استان تهران خبر داد و اعلام کرد که در حال ایجاد بستر ارتباطی مشترکی میان انجمن‌ها هستند تا تمامی فعالیت‌ها به صورت منسجم، شفاف و همراه با نظرسنجی‌های مستمر پیش برود.

وی همچنین از تشکیل هیئت مشاوران با حضور دبیران خبر داد و افزود:
هدف این هیئت، تدوین سند بنیادین پیشرفت انجمن‌ها در دوره فعالیت یک‌ساله است تا بر اساس آن، مسیر فعلی انجمن‌ها، چالش‌ها و راه‌حل‌ها مشخص شده و شرایط به سطح مطلوب‌تری در آینده ارتقا یابد.